人人人妻人人澡人人爽欧美一区,久久精品麻豆日日躁夜夜躁,国产女人被狂躁到高潮小说,国产一区二区三区成人

2024年職業技能等級認定引進第三方開展信用管理師、汽車維修工取證工作談判采購公告

發布時間: 2024年07月15日
摘要信息
招標單位
招標編號
招標估價
招標聯系人
招標代理機構
代理聯系人
報名截止時間
投標截止時間
關鍵信息
招標詳情
下文中****為隱藏內容,僅對千里馬會員開放,如需查看完整內容請 或 撥打咨詢熱線: 400-688-2000
相關單位:
***********公司企業信息
***********公司企業信息

2024年職業技能等級認定引進第三方開展信用管理師、汽車維修工取證工作已具備采購條件,現公開邀請供應商參加談判采購活動。

1、采購項目簡介

1.1采購項目名稱:2024年職業技能等級認定引進第三方開展信用管理師、汽車維修工取證工作

1.2采購項目編號:****

1.3采購人:****

1.4釆購代理機構:****

1.5釆購項目資金落實情況:已落實

1.6采購項目概況:依據《關于印發的通知》晉人社廳發〔2024〕22號文件有關要求,結 合學院具體情況,對我院2025屆畢業生,開展職業技能等級證書取證工作。由于我院職業工種不能滿足評價需求,需引進第三方評價機構為我院經濟管理系250余名應屆畢業生開展信用管理師以及交通工程系260余名畢業生開展汽車維修工的取證工作。

1.7成交供應商數量及成交份額:一家/標段

1.8標段劃分:本項目共劃分為兩個標段

第一標段:校內經濟管理系畢業生開展信用管理師職業技能等級認定工作

第二標段:校內交通工程系畢業生開展汽車維修工職業技能等級認定工作


2、采購范圍及相關要求

2.1采購范圍:2024年職業技能等級認定引進第三方開展信用管理師、汽車維修工取證工作服務

第一包:按****學院內部實際情況,擬確定一家具有相應資質的供應商對校內經濟管理系畢業生開展信用管理師職業技能等級認定工作。

第二包:按****學院內部實際情況,擬確定一家具有相應資質的供應商對校內交通工程系畢業生開展汽車維修工職業技能等級認定工作。

2.2服務時間:2024年9月至2025年8月31日。

2.3服務地點:******校區(**市**區**路131號)。

2.4服務標準:合格,保證職業技能等級認定學生證書上網。


3、供應商資格要求

3.1供應商應依法設立且滿足如下要求:

(1)資質要求:具有獨立承擔民事責任的能力,在《******保障廳》或《****社會保障局》的職業技能等級認定社會培訓評價組織名單中。

(2)財務要求:具有2022或2023年度經第三方審計機構出具的有效的財務審計報告(供應商的成立時間等于或少于該規定年份的,應提供成立以來的財務會計報表,依法不需要提供的應提交有效證明文件)。

(3)業績要求:/

(4)信譽要求:參加本次談判采購前三年內,在經營活動中沒有重大違法記錄。

(5)承擔本項目的主要人員要求:/

(6)其他要求:有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄

3.2供應商不得存在下列情形之一:

(1)處于被責令停產停業、暫扣或者吊銷執照、暫扣或者吊銷許可證、吊銷資質證書狀態;

(2)進入清算程序,或被宣告破產,或其他喪失履約能力的情形;

(3)其他:被“信用中國”(www.****.cn)列入失信被執行人、重大稅收違法案件當事人名單,****政府采購網 (www.****.cn****政府采購嚴重違法失信行為記錄名單

3.3本次采購不接受聯合體。


4、采購文件的獲取

4.1有意參加談判采購活動的單位,請于2024年7月15日至2024年7月17日,每日上午9時至11時,下午15時至17時(**時間,下同),在**市**區太榆路39號君怡大廈B座425室購買采購文件。

4.2釆購文件現場購買,每套售價500元,現金支付,售后不退。


5、響應文件的遞交

5.1響應文件遞交的截止時間及地點:詳見采購文件。

5.2逾期送達的、未送達指定地點的響應文件,采購人將拒絕接收。


6、談判時間和地點

遞交響應文件的供應商應委派代表準時參加談判活動,談判開始時間及談判地點:同響應文件遞交的截止時間及地點。


7、發布公告的媒介

本談判釆購公告在《****協會網站(**招標采購服務平臺)》上發布。


8、其他

本項目采用綜合評分法進行評審。


9、聯系方式

采購人:****

聯系地址:**市**區**路131號

聯系人:趙老師

聯系電話:195****8958

代理機構:****

地 址:**市**區太榆路39號君怡大廈B座425室

聯 系 人:張繁平、張雨

聯系電話:0351-****037

附件(1)
招標項目商機
暫無推薦數據
400-688-2000
歡迎來電咨詢~